Валерий Фальков: инфраструктура «мегасайенс» требует подготовки специального типа кадров
Об этом глава Минобрнауки рассказал на заседании Совета при Президенте по науке и образованию в Новосибирске.
Об этом глава Минобрнауки рассказал на заседании Совета при Президенте по науке и образованию в Новосибирске.
Интервью с ректором Красноярского государственного аграрного университета Натальей Пыжиковой
Среди абитуриентов нового факультета - 15 победителей и призеров олимпиад.
Аналитика LMS и ЭИОС помогает университетской библиотеке увидеть, как электронные ресурсы используются в учебном процессе, и принимать решения на основе данных, а не предположений.
Перед началом семестра достаточно проверить несколько ключевых цифровых сервисов — от электронного каталога и LMS-интеграций до ссылок и инструкций для студентов, чтобы библиотека была готова к высокой нагрузке с первого учебного дня.
Почему университетам важно формировать новую академическую культуру работы с ИИ-инструментами — об этом интервью директора компании «Лань» Александра Никифорова в издании «Вестник образования России».
Как университетской библиотеке выстроить цифровую трансформацию: интегрировать сервисы, развить компетенции команды и связать ресурсы с задачами вуза. Изучаем мировой опыт.
Как Китай за 30 лет превратил высшее образование в инструмент технологического развития и какие выводы из этой модели могут сделать университеты и библиотеки сегодня.